人才培养方案-安徽师范大学土地资源管理

人才培养

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一、培养目标

本专业培养具备现代公共管理学、经济学、法学及资源学的基本理论，掌握土地资源调查、土地利用和规划、地籍管理、土地整治、不动产估价和登记、“3S”技术等基本技能，具有“测、绘、规、估、表、籍”和信息技术应用等实践能力，能适应新时代社会发展要求，可以在自然资源、城建、农业、房地产及相关领域成长为国土调查、土地利用规划、地籍管理、土地整治、房地产评估与开发等方面的中高级管理人才和技术人才，或能够在高等院校和科研单位从事自然资源管理及相关领域教学和研究的中高级专业技术人才。

二、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的素质、知识和能力：

素质要求：

QU1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，关心国家大事，正确理解和把握党和国家的重大方针和政策；

QU2.培养良好的道德品质和文明教养，勤奋学习，具有求实的科学态度和为国家及民族的振兴而开拓创新和艰苦奋斗的精神；

QU3.具有健全的心理素质和艰苦的体魄，正确的审美观和一定艺术鉴赏能力，心态积极平和，判断客观冷静，遵守礼仪诚信，自觉奉献社会。

知识要求：

KN1.掌握一门外语，并能阅读该语种的专业文献。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科技方法、科技写作及科学研究的工作能力；

KN2.具有扎实的数学、管理学理论、经济学理论、法学、地理学等方面的基础理论知识；

KN3.掌握土地管理学、土地经济学、土地资源学、土地法学、测量学、地图学、土地利用和规划、土地信息系统、不动产估价等方面的专业知识；

KN4.熟悉国家有关土地利用与管理、城乡土地制度改革、自然资源管理、环境保护及可持续发展方面的方针、政策和法规，了解社会经济发展过程中的土地资源管理相关的发展动态，本学科领域的理论前沿和发展前景。

能力要求：

AB 1.具有较为完善的综合素养：清晰思考和用语言文字准确表达的能力；发现、分析、质疑和解决问题的能力；批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力；组织、管理与领导能力，与人合作共事的能力；具有外语（英语）阅读与沟通的能力；

AB 2.能够运用土地资源管理的基本知识从事具体实践管理工作的能力：掌握现代管理学、经济学、法学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识；具有测量、制图、规划、估价、管理和3S应用等基本技能；具备在自然资源、城建、农业、房地产以及相关部门从事土地调查、土地利用规划、地籍管理、土地整治、房地产评估和与开发的工作能力；

AB 3.了解土地管理政策走向，能够从事土地资源政策咨询和土地管理科学研究的能力，能够在教学、科研部门从事与本专业有关的教学、科研和设计工作。

三、学制与毕业学分

标准学制4年，学习年限3-6年，学生应至少修满164（6）学分方可毕业。

注意：括号中为素质拓展学分。

四、授予学位

符合学位授予条件者可授予管理学学士学位。

五、核心课程

管理学、土地法学、土地经济学、土地管理学、土地资源学、土地信息系统、土地规划学、地籍管理、测量学、土地利用工程等。

六、专业教学活动时间和课程学分分布表

表1 土地资源管理专业教学活动时间安排表

	第一学年		第二学年		第三学年		第四学年		小计	总计
	一	二	三	四	五	六	七	八	小计	总计
课堂教学(含实验教学)	15	17	17	17	17或0	17或0	17	13	115	150
考试	2	2	2	2	2	2	2	2	16
专业见习和实习、实训					0或17	0或17			17
科学研究(毕业论文或设计)									4
校外实践（暑假进行）		(2)	(1)	(2)	0或(1)	0或(1)			(6)	10（+6）
军事课与劳动实践课	2								2
其它活动课程(含机动)	2		2		2		2		8
寒暑假	12		12		12		12		48	48
合计	52		52		52		52		208	208

表2 土地资源管理专业课程学分分布表

平台	课程模块	课程性质	修读学分	一	二	三	四	五	六	七	八	占总学分（%）
通识教育模块	公共课程	必修	39	12	12	8	7					23.78
通识教育模块	通识核心课程	选修	14	2	2	2	2	2	2	2		8.54
专业教育模块	学科基础课程	必修	20	10	7	3						12.20
	专业必修课程	必修	50	1	12	10	14	0或12	0或12	1		30.49
	教师教育课程	必修	0									0.00
	专业选修课程	选修	4			1				3		2.44
个性化教育模块	跨学科专业选修课程	选修	4			2				2		2.44
实践教育模块	集中实践环节	必修	17	2	1			0或8	0或8		6	10.37
实践教育模块	专业实践课程	必修	10		3	2	4	0或1	0或1			6.10
总计			158	27	37	28	27	2或23	2或23	8	6	96.34

注：素质拓展教育模块课程学习（6学分），须符合《安徽师范大学本科生素质拓展学分实施方案(修订)》要求。

七、课程计划表

（一）通识教育模块

1.公共课程

课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	学时分配			周学时	考核方式
课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	课堂讲授	实验或实践	课外自主	周学时	考核方式
思想道德修养与法律基础		1	3	51	34	17			考试
中国近现代史纲要		2	3	51	34	17			考试
马克思主义基本原理概论		3	3	51	34	17			考试
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论		4	4	68	51	17			考试
形势与政策		1-4	3	51	51				考查
大学体育（Ⅰ）		1	1	34		34			考试
大学体育（Ⅱ）		2	1	34		34			考试
大学体育（Ⅲ）		3	1	34		34			考试
大学体育（Ⅳ）		4	1	34		34			考试
大学英语（Ⅰ）		1	4	68	68				考试
大学英语（Ⅱ）		2	4	68	68				考试
大学英语（Ⅲ）		3	2	34	34				考试
大学英语（Ⅳ）		4	2	34	34				考试
计算机基础（Ⅰ）		1	2	48	24	24			考试
计算机基础（Ⅱ）		2	3	68	34	34			考试
大学生心理健康教育		1或2	1	17	17				考查
大学生职业生涯与发展规划		1或2	1	17	17				考查
小计			39

2.通识核心课程

名称		课程性质	开课学期	学分	总学时	学时分配			周学时	考核方式	备注
名称		课程性质	开课学期	学分	总学时	课堂讲授	实验或实践	课外自主	周学时	考核方式	备注
特色课程	安徽省情系列课程		1-8	4	34				2
特色课程	教师教育系列课程			4	34				2
创新创业课程	大学生创业与就业指导	必修		2	34				2
创新创业课程	创新思维与创业训练	选修2个学分		2	34				2
通识选修课程	文史经典与世界文化	每个模块至少选修1个学分		1	17				2
	数理基础与科学精神			1	17				2
	艺术创作与审美体验			1	17				2
	社会发展与社会责任			1	17				2
	领导力			1	17				2
	前沿讲座			1	17
小计				14

（二）专业教育模块

1.学科基础课程

课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	学时分配			周学时	考核方式
课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	课堂讲授	实验或实践	课外自主	周学时	考核方式
管理学 Management	必修	1	3	51	51			3	考试
高等数学Ⅰ Advanced Mathematics	必修	1	4	72	68		4	4	考试
线性代数 Linear algebra	必修	1	3	55	51		4	4	考试
西方经济学 Western economics	必修	2	3	51	51			3	考试
高等数学Ⅱ Advanced Mathematics	必修	2	4	72	68		4	4	考试
概率统计 Probability and Statistics	必修	3	3	51	51			4	考试
小计			20

2.专业必修课程

课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	学时分配			周学时	考核方式
课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	课堂讲授	实验或实践	课外自主	周学时	考核方式
土地科学导论 Land science introduction	必修	1	1	17	17			1	考查
地图学 Cartography	必修	2	2	34	17	17		2	考试
公共管理与公共政策 Public Administration and Public Policy	必修	2	2	34	34			2	考试
测量学 Surveying	必修	2	4	68	34	34		3	考试
土地资源学 Land resource science	必修	2	4	68	68			4	考试
土地生态学 Land Ecology	必修	3	2	34	34			2	考试
土地经济学 Land Economics	必修	3	3	51	51			3	考试
空间数据库 Spatial database	必修	3	2	34	34			2	考试
土地信息系统 Land information system	必修	3	3	51	34	17		3	考试
地籍管理 Land Record Management	必修	4	3	51	34	17		3	考试
土地规划学 Land planning	必修	4	3	51	51			3	考查
土地利用工程 Land use engineering	必修	4	2	34	34			2	考试
土地法学 Science of land laws	必修	4	3	51	51			3	考试
不动产估价 Real estate appraising	必修	4	3	51	34	17		3	考试
房地产开发经营与管理 Real estate development, operation and management	必修	5、6	3	51	34	17		3	考试
土地利用学 Science of land use	必修	5、6	3	51	51			3	考试
土地评价学 Land evaluation	必修	5、6	3	51	34	17		3	考试
城乡规划 Urban and rural planning	必修	5、6	3	51	51			3	考试
土地管理学 Land Management	必修	7	1	17	17			1	考查
小计			50

3.专业选修课程

课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	学时分配			周学时	考核方式
课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	课堂讲授	实验或实践	课外自主	周学时	考核方式
社会调查与研究方法 Social Survey & Research Method	选修	3	1	17	17			1	考查
资源经济学 Resource economics	选修	7	2	34	34			2	考查
文献检索与论文写作 Document retrieval and writing of dissertation	选修	7	1	17	17			1	考查
小计			4

（三）个性化教育模块

课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	学时分配			周学时	考核方式
课程名称（含英文）	课程性质	开课学期	学分	总学时	课堂讲授	实验或实践	课外自主	周学时	考核方式
遥感慨论 Remote sensing	选修	3	2	34	34			2	考试
环境学概论 Introduction to Environmental Science	选修	7	2	34	34			2	考查
小计			4

注意:学生在专业负责人或导师指导下，根据个人兴趣和未来发展需要跨学科、跨专业自由选择有关课程，达到4个学分即可。

（四）实践教育模块

课程名称（含英文）		开课学期	学分	总学时	考核方式
课程名称（含英文）		开课学期	学分	总学时	考核方式
集中性实践环节	军政训练课（含军事理论课）	1	2	68	考查
	劳动实践课	1或2	1	1周	考查
	专业实习	5、6	8	18周	考查
	毕业论文（设计）	8	6	6周	考查
专业实践课程	土地资源调查 Land resources investigation	2	1	1周	考查
	测量与数字成图 Surveying and digital-mapping	2	2	2周	考查
	土地信息技术应用 Application of land information technology	3	2	2周	考查
	土地规划与设计 Land planning and design	4	2	2周	考查
	计算机辅助制图 Computer-aided drafting	4	2	2周	考查
	房地产开发、经营与评估 Real estate development, operation and evaluation	5、6	1	1周	考查
小计			27

（五）素质拓展教育模块

模块	活动名称	等级	学分	开设学期
	“师大名片”校园礼仪文化宣讲与礼仪服务活动	院级	0.5	第1-2学期
	新生专题思想政治教育	校级	0.5	第1学期
A模块（思想政治与道德修养）	“三下乡”暑期社会实践	校级	1	第2和4学期
B模块（专业技能与职业导航）	“在师大听讲座”学科素养系列报告	校(院)级	1	各学期
	“美丽乡村”土地利用规划技能大赛	院级	0.5	第3-4学期
	“金手指”不动产估价技能大赛	院级	0.5	第5-6学期
C模块（身心健康与文化艺术）	“在师大听讲座”综合素养系列报告	校(院)级	2	各学期

八、修读要求或说明

1、专业实践课程（课程群实习）安排在前三个学年的寒暑假集中进行。

2、第2学期开设的计算机基础（Ⅱ）选择Python语言。

3、素质拓展教育模块活动主要选修学院“第二课堂”本科生素质拓展课程规划表中所列相关活动。可以参加但不限于以下活动：“师大名片”校园礼仪文化宣讲与礼仪服务活动、“美丽乡村”土地利用规划技能大赛、“金手指”不动产估价技能大赛、GIS技能大赛等活动。

4、个性化教育模块中两门跨学科专业选修课（遥感慨论、环境学概论）为土地资源管理专业学生的限选选修课。

5、实践教学包括集中性实践环节、专业实践课程和专业必修课课内实验，共有35学分，占总学分（164学分）的21.34%。其中：

（1）集中性实践环节中，军政训练课2学分，劳动实践课1学分，专业实习8学分，毕业论文（设计）6学分，小计17学分；

（2）专业实践课程（测量与数字成图、土地信息技术应用、土地资源调查、土地规划与设计、房地产开发经营与评估、计算机辅助制图）小计有10学分；

（3）专业必修课课内实验（地图学、测量学、土地信息系统、地籍管理、不动产估价、房地产开发经营与管理、土地评价）小计有8学分。

九、毕业要求与课程（素质拓展活动）对应关系图

课程或活动	QU1	QU2	QU3	KN1	KN2	KN3	KN4	AB1	AB2	AB3
管理学					H			M	H
西方经济学				M	H				M
高等数学				M	H
线性代数				M	H
土地科学导论	M						H
地图学									H
公共管理与公共政策	M				H					M
测量学									H
土地资源学						H	M		M
土地生态学							M
概率统计				M	H
土地经济学					M	H			M
空间数据库									H
土地信息系统						H			M
遥感慨论									H
地籍管理									M
土地规划学						H			H
土地利用工程						H			M
土地法学	H					H	H		M	M
不动产估价						H			H
房地产开发经营与管理					H				M
土地利用学						H	M			M
土地评价学						H			M
城乡规划							H
土地管理学	H				M	H	H		M	M
社会调查与研究方法				M	M					M
资源经济学					M		H		M
环境学概论					M		M
文献检索与论文写作				H						M
测量与数字成图								H	H
土地信息技术应用								H	H
土地资源调查								H	H
计算机辅助制图									H
土地规划与设计								H	H
房地产开发、经营与评估								H	H
军政训练课（含军事理论课）	H		H
劳动实践课			H
专业实习								H
毕业论文（设计）				H	M			H		M
思想道德修养与法律基础	M	H
中国近现代史纲要	M
马克思主义基本原理概论	H
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	H
形势与政策	H	M
大学体育（Ⅰ）			H
大学体育（Ⅱ）			H
大学体育（Ⅲ）			H
大学体育（Ⅳ）			H
大学英语（Ⅰ）				H				H
大学英语（Ⅱ）				H				H
大学英语（Ⅲ）				H				H
大学英语（Ⅳ）				H				H
计算机基础（Ⅰ）				M
计算机基础（Ⅱ）				M
大学生心理健康教育		M	H
大学生职业生涯与发展规划		H
安徽省情系列课程	H
教师教育系列课程	M	M	M							M
大学生创业与就业指导		M
创新思维与创业训练		M		H
文史经典与世界文化			H
数理基础与科学精神		H		M
艺术创作与审美体验			H
社会发展与社会责任		H						M
领导力	H	M						M
前沿讲座	M			H			H			M
素质拓展教育活动1	H	H	M					M
素质拓展教育活动2	H	H	M					M
素质拓展教育活动3	H	H	M					M

注：H代表达成度高，M代表基本达成